Uma mistura de orgulho pelo dever cumprido e o merecido reconhecimento, marcou o evento de entrega do título de Professor Nota 10 aos vencedores. Depois do sucesso do Aluno Nota 10 e Turma Nota 10, chegou a vez dos professores, no Centro Municipal de Ensino de Tempo Integral (CEMTI), Domingos Vasques, uma saudável competição que proporcionou o devido reconhecimento e valorização aos 16 mestres dentre os 26 da escola, que se destacaram pela atuação dentro e fora da sala de aula, neste primeiro quadrimestre de 2102. Sendo seis professores em 1º lugar, seis em 2º lugar e quatro em 3º lugar.
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| Lenilton Barbosa do Nascimento - 1º Lugar. |
A escolha é feita por uma comissão formada pela direção do centro, e mais outros três profissionais de educação, que avaliam os dez critérios que avaliam a atuação dos professores que são responsáveis pelos destinos escolares de 725 alunos dessa escola de tempo integral. Os resultados vão muito além da satisfação pessoal dos contemplados, explica a diretora do CEMTI, Raimunda Nonata Cordeiro da Silva.
“Os projetos aqui em pauta têm contribuído bastante para evolução no ensino aprendizagem da nossa escola, o qual além de trabalhar a disciplina do educando está visando diminuir o índice de reprovação e evasão, objetivando contribuir para o sucesso escolar e ampliação de oportunidades de aprendizagem, bem como, superar metas e fortalecer o compromisso com uma aprendizagem de qualidade,tanto em relaçao ao aluno quanto ao professor”, diz a diretora.
“Os projetos aqui em pauta têm contribuído bastante para evolução no ensino aprendizagem da nossa escola, o qual além de trabalhar a disciplina do educando está visando diminuir o índice de reprovação e evasão, objetivando contribuir para o sucesso escolar e ampliação de oportunidades de aprendizagem, bem como, superar metas e fortalecer o compromisso com uma aprendizagem de qualidade,tanto em relaçao ao aluno quanto ao professor”, diz a diretora.
RESULTADOS
A diretora informa ainda que se faz necessário a execução dos projetos, onde deve-se considerar os resultados de aprendizagem dos alunos nos aspectos cognitivos, afetivos e sociais pois ano passado foram obtidos bons resultados somente com o projeto Turma Nota 10, e este ano com a execução do novo projeto Professor Nota 10, há indicadores de que será alcançado ou superadas as metas, tendo em vista que foi fechado o 1º Bimestre com 73,09% de aprovados e zero por cento de evasão. Nessa competição positiva estão sendo contemplados alguns critérios de análises que contribuem para a equidade e a qualidade da educação do município.
O maior entusiasta e responsável pela implantação do ensino de tempo integral no município é o prefeito de Manaquiri, Jair Souto, que ressaltou o empenho e compromisso dos profissionais que fazem do CEMTI o diferencial no ensino e aprendizado do sistema educacional. “Dá muito orgulho e gosto ver que os alunos do tempo integral realmente se diferenciam dos outros que ainda não tiveram a oportunidade de ter esta experiência educacional e de vida”, ressaltou.
Ele credita esses resultados ao empenho dos professores, pedagogos e demais funcionários que merecem o reconhecimento a exemplo dos mestres neste saudável concurso. “Nós já temos as condições ideais de ensino integral em 86% da rede municipal, agora só precisamos focar nos desafios de produtividade cognitiva e pessoal de nossos alunos”, encerrou o prefeito.
Todos os vencedores do projeto Professor Nota 10 foram unânimes em destacar que o envolvimento total com os alunos é fundamental, pois alguns meninos e meninas passam mais tempo de convivência e interação com eles na escola do que em casa com os pais. É preciso primeiramente ser amigo da escola e estar na busca permanente de novas metodologias para facilitar e proporcionar um melhor e maior aprendizado aos alunos.
A diretora informa ainda que se faz necessário a execução dos projetos, onde deve-se considerar os resultados de aprendizagem dos alunos nos aspectos cognitivos, afetivos e sociais pois ano passado foram obtidos bons resultados somente com o projeto Turma Nota 10, e este ano com a execução do novo projeto Professor Nota 10, há indicadores de que será alcançado ou superadas as metas, tendo em vista que foi fechado o 1º Bimestre com 73,09% de aprovados e zero por cento de evasão. Nessa competição positiva estão sendo contemplados alguns critérios de análises que contribuem para a equidade e a qualidade da educação do município.
O maior entusiasta e responsável pela implantação do ensino de tempo integral no município é o prefeito de Manaquiri, Jair Souto, que ressaltou o empenho e compromisso dos profissionais que fazem do CEMTI o diferencial no ensino e aprendizado do sistema educacional. “Dá muito orgulho e gosto ver que os alunos do tempo integral realmente se diferenciam dos outros que ainda não tiveram a oportunidade de ter esta experiência educacional e de vida”, ressaltou.
Ele credita esses resultados ao empenho dos professores, pedagogos e demais funcionários que merecem o reconhecimento a exemplo dos mestres neste saudável concurso. “Nós já temos as condições ideais de ensino integral em 86% da rede municipal, agora só precisamos focar nos desafios de produtividade cognitiva e pessoal de nossos alunos”, encerrou o prefeito.
Todos os vencedores do projeto Professor Nota 10 foram unânimes em destacar que o envolvimento total com os alunos é fundamental, pois alguns meninos e meninas passam mais tempo de convivência e interação com eles na escola do que em casa com os pais. É preciso primeiramente ser amigo da escola e estar na busca permanente de novas metodologias para facilitar e proporcionar um melhor e maior aprendizado aos alunos.
CRITÉRIOS A SEREM CUMPRIDOS “PROFESSOR NOTA 10”
1. ASSIDUIDADE E PONTUALIDADE (Deve ser assíduo, pontual e permanente no seu local de trabalho, não apresentar nenhuma falta e se acontecer justificar, apresentar no máximo um atestado médico por mês, todos os dias assinar seu ponto e sua folha de freqüência);
2. DISCIPLINA (Sempre cumprir as normas e deveres tais como: receber seus alunos na quadra, participar do descanso, observar os alunos no refeitório, além de contribuir para manutenção da ordem no ambiente de trabalho);
3. RESPONSABILIDADE (Deve conhecer suas atribuições e executar suas atividades, antecipando–se às solicitações dentro dos prazos e condições estabelecidas de acordo com as metas da unidade escolar);
4. PLANEJAMENTO PEDAGÓGICO (Deve elaborar o seu plano de ensino de maneira que os objetivos estejam bem definidos e relacionado a ementa da disciplina e objetivo do curso, que o mesmo não apresente rasuras, erros ortográficos, usando apenas uma cor de caneta para o mesmo, entregando sempre na data determinada pela coordenação pedagógica, atingindo as expectativas área que atua);
5. DOMINIO DE CONTEÚDO (O docente deve apresentar domínio dos conteúdos da disciplina, atingindo as expectativas da área em que atua);
6. METODOLOGIA (Deve apresentar uma metodologia adequada ao alcance dos objetivos e ao desenvolvimento dos conteúdos pelo educando);
7. AVALIAÇÃO (Apresentar o desempenho didático pedagógico quanto aos critérios de avaliação por ele empregado durante o ano letivo.)
8. COMUNICAÇÃO (Apresentar uma forma de se comunicar clara e objetiva, criando estratégias para o mesmo atingir os seus objetivos nas disciplinas)
9. PRODUTIVIDADE (Deve apresentar resultados satisfatórios com no mínimo 60% de aprovação no 1º bimestre, 70% no 2º bimestre, 80% no 3º bimestre e 90% no 4º bimestre por disciplina);
10. INICIATIVA (Ter a capacidade de iniciar ações, assim como ter facilidade em buscar soluções para situações imprevistas no trabalho, apresentar idéias, criar e executar projetos, ter independência e autonomia de atuação);
1. ASSIDUIDADE E PONTUALIDADE (Deve ser assíduo, pontual e permanente no seu local de trabalho, não apresentar nenhuma falta e se acontecer justificar, apresentar no máximo um atestado médico por mês, todos os dias assinar seu ponto e sua folha de freqüência);
2. DISCIPLINA (Sempre cumprir as normas e deveres tais como: receber seus alunos na quadra, participar do descanso, observar os alunos no refeitório, além de contribuir para manutenção da ordem no ambiente de trabalho);
3. RESPONSABILIDADE (Deve conhecer suas atribuições e executar suas atividades, antecipando–se às solicitações dentro dos prazos e condições estabelecidas de acordo com as metas da unidade escolar);
4. PLANEJAMENTO PEDAGÓGICO (Deve elaborar o seu plano de ensino de maneira que os objetivos estejam bem definidos e relacionado a ementa da disciplina e objetivo do curso, que o mesmo não apresente rasuras, erros ortográficos, usando apenas uma cor de caneta para o mesmo, entregando sempre na data determinada pela coordenação pedagógica, atingindo as expectativas área que atua);
5. DOMINIO DE CONTEÚDO (O docente deve apresentar domínio dos conteúdos da disciplina, atingindo as expectativas da área em que atua);
6. METODOLOGIA (Deve apresentar uma metodologia adequada ao alcance dos objetivos e ao desenvolvimento dos conteúdos pelo educando);
7. AVALIAÇÃO (Apresentar o desempenho didático pedagógico quanto aos critérios de avaliação por ele empregado durante o ano letivo.)
8. COMUNICAÇÃO (Apresentar uma forma de se comunicar clara e objetiva, criando estratégias para o mesmo atingir os seus objetivos nas disciplinas)
9. PRODUTIVIDADE (Deve apresentar resultados satisfatórios com no mínimo 60% de aprovação no 1º bimestre, 70% no 2º bimestre, 80% no 3º bimestre e 90% no 4º bimestre por disciplina);
10. INICIATIVA (Ter a capacidade de iniciar ações, assim como ter facilidade em buscar soluções para situações imprevistas no trabalho, apresentar idéias, criar e executar projetos, ter independência e autonomia de atuação);
CONFIRA OS DEMAIS PROFESSORES PREMIADOS.
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| Prof. Adelaide Romero da Silva - 1º Lugar. |
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| Prof. Albael Batista Viana - 3º Lugar. |
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| Prof. Eduardo Amisterdan da Silva - 1º Lugar. |
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| Prof. Eliene da Silva - 2º Lugar. |
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| Prof. Frank Raimundo da Silva - 3º Lugar. |
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| Prof. Gleicimeire Augusto da Silva Freire - 1º Lugar. |
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| Prof. Ivanilce da Silva Figueredo - 2º Lugar. |
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| Prof. Jane Santos da Fonseca - 3º Lugar. |
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| Prof. Jonilson de Castro Carril - 2º Lugar. |
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| Prof. Maria de Jesus da Silva e Silva - 1º Lugar. |
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| Prof. Maria do Socorro Concato - 2º Lugar |
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| Prof. Marineida Rodrigues da Silva - 1º Lugar. |
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| Prof. Raimunda da Silva Pereira - 3º Lugar. |
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| Prof. Raimundo Nildo Ayres da Silva - 2º Lugar |
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| Prof. Simone Souto de Moraes - 2º Lugar |
